5、法制教育活动

【字体: 】 【编辑日期:2016/10/25】 【编辑/来源:许跃】 【阅读:



“六五”普法工作 lzyq88做法受市检查组赞许
编辑:许跃   发布日期:2015-07-28 18:32:11   查看次数:943 次
摘 要: 2015年7月28日,由合肥市市政府副秘书长陈明、市司法局副局长项红星等领导带队检查组一行到合肥lzyq88检查“六五”普法工作情况,庐阳区副区长丁仕旺、区司法局副局长张治平、区教体局法制安全科科长吴珠庆等区领导参加调研。


    2015年7月28日,由合肥市市政府副秘书长陈明、市司法局副局长项红星等领导带队检查组一行到合肥lzyq88检查“六五”普法工作情况,庐阳区副区长丁仕旺、区司法局副局长张治平、区教体局法制安全科科长吴珠庆等区领导参加调研。
    2011至2015年是“六五”普法之年,合肥lzyq88紧抓法制教育这个主线,建机构,搭平台,重过程,抓常态,讲实效,力求让让法治精神走进师生心灵,取得了一些成果:1、师生法制思维加强了,依法行事的意识深入了,2011年以来,学校无一名师生受到法律追究,依法治校、依法从教已成领导、老师们工作的底线。2、2014年,在层层评选中,老子有钱lzyq88被评为国家级“零犯罪学校”,伍亚民主任被评为国家“普法先进个人”,许跃老师被评为国家“普法优秀辅导员”。3、在主渠道作用充分发挥基础之上,lzyq88的少年模拟法庭已成普法教育特色品牌。
    陈明一行听取了“六五”普法工作情况ppt汇报,并实地检查了学校的普法氛围,还检查了“六五”普法工作材料,检查组成员夸赞合肥lzyq88普法工作工作全面扎实,特色凸显,卓有成效。





lzyq88法制教育全国获奖
编辑:许跃   发布日期:2014-12-06 20:12:24   查看次数:691 次
摘 要: 近日,在全国第二届“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动中,合肥市第lzyq88学由于成绩突出,成效明显,共获得了三项国家级荣誉:学校被评为“零犯罪学校”、伍亚民同志被评为“先进个人”、许跃老师被评为“优秀辅导员”。



普法形式丰富多彩 普法效果卓有成效 

——合肥lzyq88法制教育全国获奖
 
    近日,在全国第二届“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动中,合肥市第lzyq88学由于成绩突出,成效明显,共获得了三项国家级荣誉:学校被评为“零犯罪学校”、伍亚民同志被评为“先进个人”、许跃老师被评为“优秀辅导员”。

合肥市四十二中学抓好在教育教学质量的同时,特别注重法制教育在切实推进素质教育的作用。学校的普法教育形式丰富多彩,卓有成效。有10多种普法宣传形式:法律宣传;课堂教育;法律图片展览;法律专题讲座;法律竞赛;青少年模拟法庭;街头宣传法律常识;黑板报、宣传橱窗;旁听法院案件审理;法制教育进校园,进行消防安全演练;关注广大学生的“生命健康权”。

    为培养学生们的法律常识,增强法制意识,成立了法学社。法学社作为合肥lzyq88学最重要的社团之一,通过模拟法庭,普法教育、法律竞赛、小品、宣传《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》,对全校师生学法、懂法、守法、用法发挥重要作用。自创办以来,每年的一些公益性的时间法学社必然会举办一些有意义的活动。比如说,每年的3.15消费者维权,12.4法制宣传日,等等。其品牌特色主要体现在普法宣传、青少年模拟法庭、禁毒宣讲这三个方面。其中lzyq88的模拟法庭教育成为学校的常规特色教育,先后收到团中央网、人民网、团省委网、新安晚报、合肥晚报、合肥电视台等报道。
据悉,近期该校还开展了以下法制教育活动。2013年12月31日,合肥lzyq88的学生走进庐阳区法院现场展示了一场审理未成人犯罪的案例的全过程,《中国法院报》、安徽电视台、《合肥日报》等媒体给予了及时报道;


(2013年12月31日,合肥lzyq88的学生走进庐阳区法院,现场展示)
    2014年9月1日,新学期开学典礼上,校领导向全校师生赠送了《宪法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》三本书;
    2014年12月4日,全国首个宪法日,早读课学生集体诵读《宪法》内容,并要求全校师生收看资讯联播专题节目,安徽卫视《资讯联播》节目也给予了报道。

(2014年12月4日,全国首个宪法日,安徽卫视《资讯联播》报道合肥lzyq88师生集体学习《宪法》内容)
    模拟法庭课程纳入学校校本课程,每周二下午定期展开;

    2014年,学校承担的国家级子课题《初中生少年模拟法庭的实践和研究》的开题报告和实施方案顺利通过,课题在有条不紊地落实和进行中。

 实施课题的首要目的就是通过“亲身、亲历”,起到宣传教育,让更多的学生去关注法律、学法,懂法,守法,用法,做一个真正的法制公民,提高他们分析判断、辨别是非的能力。


【普法教育成果】
    1、2008年,合肥lzyq88被安徽省教育厅和安徽省地税局授予为“安徽省地方税收教育基地”。
    2、2005年起,合肥lzyq88每年定期开展少年模拟法庭活动,并在2013年走进庐阳区法院,现场展示。lzyq88成为“庐阳区青少年模拟法庭教育基地”。
    3、2011年,合肥lzyq88法学社被评为 “合肥市特色社团”、 “庐阳区优秀社团”。




lzyq88进行“法制在我心中”黑板报评比颁奖
编辑:许跃   发布日期:2015-05-07 12:02:27   查看次数:612 次
摘 要: 为积极配合学校“初中生少年模拟法庭的实践和研究”国家级子课题的实施,对全校学生加强法制宣传教育,增强法制常识的积累,合肥lzyq88中学举办了以在七、八年级开展了“法制在我心中”的黑板报评比大赛。

 

为积极配合学校“初中生少年模拟法庭的实践和研究”国家级子课题的实施,对全校学生加强法制宣传教育,增强法制常识的积累,合肥lzyq88中学举办了以在七、八年级开展了“法制在我心中”的黑板报评比大赛。
本次活动由教导处、团委联合举办,各班积极参与、大胆创新,出版了许多色彩明丽、形式新颖、内容丰富、创意独特的优秀板报。5月4日下午,学校举行隆重仪式,对获奖班级给予了表彰和奖励。
    附:获奖班级名单
七年级
特等奖:七(5)七(7)七(12)七(14)
一等奖:七(2)七(4)七(6)七(8)七(9)七(10)
二等奖:七(1)七(3)七(11)七(13)
八年级
特等奖:八(6)八(8)八(12)八(13)
一等奖:八(2)八(3)八(5)八(7)八(9)八(11)
二等奖:八(1)八(4)八(10)八(14)





lzyq88开展“学法、知法、守法”的主题班会
编辑:徐倩   发布日期:2015-04-26 22:08:08   查看次数:489 次
摘 要: 为切实增强青少年法制观念,做好“初中生少年模拟法庭”课题的研究和开展工作,合肥四十二中于2015年4月20日下午第三节课,在七年级各班开展了“学法、知法、守法”的主题班会。

    为切实增强青少年法制观念,做好“初中生少年模拟法庭”课题的研究和开展工作,合肥四十二中于2015年4月20日下午第三节课,在七年级各班开展了“学法、知法、守法”的主题班会。
    此次主题班会由班主任和学生共同主持,活动的内容涉及《义务教育法》、《中学生守则》等,班主任先容了学生身边的事例以及与青少年息息相关的《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规常识的重点内容。分析了青少年学生违法犯罪的原因、特点,以及如何预防违法犯罪,并引导他们如何在日常生活中正确运用法律武器保护自己。同时学生通过“法制常识竞赛”、“我是小法官”、“诗歌朗诵”和“大家谈”等形式,让他们更加深入全面的了解法、学习法,从而丰富学生的法律常识,提高学生的法律意识。也使他们认识到法律无处不在、法律无时不在,遵法、守法应是大家日常生活中的重要组成部分。并时刻提醒自己在生活中无论校内、校外都要做守法的小公民,依靠法律这把双刃剑,平安、健康、茁壮的成长!





lzyq88模拟法庭走进庐阳区法院
编辑:许跃   发布日期:2014-01-01 19:30:21   查看次数:1730 次
摘 要: 2013年12月30日下午两点半,合肥市第lzyq88学模拟法庭活动走进合肥市庐阳区人民法院第一法庭。活动模拟了未成年人抢劫案件的审理过程。本次活动由庐阳区教体局团委、庐阳区区直机关团工委主办,由合肥第lzyq88学、区法院团支部、区检察院团支部承办。合肥lzyq88校长郭艳华、党支部书记王志桂、团委书记许跃、大队辅..

用事实说话,以案例说法 
——lzyq88模拟法庭走进庐阳区法院

20131230下午两点半,合肥市第42中学模拟法庭活动走进合肥市庐阳区人民法院第一法庭。活动模拟了未成年人抢劫案件的审理过程。本次活动由庐阳区教体局团委、庐阳区区直机关团工委主办,由合肥第42中学、区法院团支部、区检察院团支部承办。合肥42中校长郭艳华、党支部书记王志桂、团委书记许跃、大队辅导员徐倩带领50多名学生全程参与了本次活动。
 、庭审所有角色全部由该校学生扮演
本次审判长一人,审判员两人,书记员一人,公诉人两人,辩护人三人,被告人三人,法定代理人三人,社会调查员一人,法警六人,全部由合肥市四十二中学学生担任。合肥市第42中学50余名学生参加和观摩了本次活动。





2、活动过程完整流畅、气氛热烈
本次模拟法庭严格遵循了正式的审判流程。审判从头到尾井然有序,沉稳威严,无时无刻地透露出法律的庄严和神圣。
首先,书记员沉稳的走向书记台,宣布公诉人、辩护人到庭,询问确认到庭情况,然后宣布法庭纪律,接着审判法官出庭并宣布庭审开始,进行法庭调查、法庭辩论等法定程序。每一位同学都很认真、积极地尽力的扮演好自己的角色,庭上公诉人和辩护人进行了激烈的辩论。时间飞快的流逝,一个多小时过去了,最后法庭宣布由合议庭合议产生的判决书,模拟法庭的庭审就此画上了句号。

3、活动意义深远,学生获益匪浅


此次模拟法庭的案件内容贴合实际生活,辩论过程精彩激烈,不仅使广大同学熟悉了庭审过程,还提高了学生语言表达能力、组织协调能力,检验学生专业常识、学生反应能力、思辨能力。同时,也弘扬了法治思想,普及了法律常识,增强了广大学生的法律意识,同学们纷纷表示学会了知法、用法,当自身权益受到伤害时,要勇于拿起手中的法律武器进行斗争。


(参与活动的同学们接受媒体采访)
4、社会和媒体高度关注
本次活动得到了省、市、区各级领导的关心爱护。到会领导有安徽省依法治省办公室副主任、省司法厅法制宣传处处长杨晏平、省司法厅法制宣传处副处长夏有强、团省委少年部副部长李政、合肥市司法局副局长项红星、合肥市司法局法制宣传处处长袁学康、合肥市教育局法规安全处副处长李邦灯、庐阳区区直机关工委团委书记郑良宝、区教体局团委书记晋娜。新安晚报、合肥日报、合肥晚报、合肥电视台、江淮晨报、市场星报、安徽青年报等媒体到场进行了采访报道。

        (到会的省市
区领导在第一排就坐)
    活动结束后,安徽省依法治省办公室副主任、省司法厅法制宣传处处长杨晏平高度评价了本次模拟法庭活动的效果和意义,指出今后将通过更多形式多样的法制宣传教育活动来增强广大学生的法制意识。各媒体还采访了合肥42中郭艳华校长和参加模拟法庭活动的同学们。


(省依法治省办公室副主任、省司法厅法制宣传处处长杨晏平高度评价了本次活动)


           (合肥42中郭艳华校长接受媒体采访



    
合肥42中学为了培养和增强法制意识,高度重视法制宣传教育,其中模拟法庭教育成为学校的常规特色教育,先后收到团中央网、人民网、团省委网、新安晚报、合肥晚报、合肥电视台等报道,42中的学生社团——法学社多次被评为合肥市优秀社团。相信42中的同学们一定能把今天学到的法律常识用于学习和生活,让法律护佑自己,让自己健康、快乐、幸福的成长


安徽《资讯联播》报道lzyq88师生集体学习《宪法》
编辑:许跃   发布日期:2014-12-09 10:35:59   查看次数:821 次
摘 要: 2014年12月4日,是国家首个宪法日,合肥lzyq88组织师生早读课集体诵读《宪法》内容,安徽卫视《资讯联播》节目给予了报道。

     2014年12月4日,是国家首个宪法日,合肥lzyq88组织师生早读课集体诵读《宪法》,安徽卫视《资讯联播》节目给予了报道。

 
为了进一步强化规则意识,弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德。合肥lzyq88结合学校实际,在宪法日当日集中开展了形式多样的“国家宪法日”学习宣传教育活动,通过早读课师生集体诵读《宪法》内容;在国旗下演讲、宣誓;全校师生收看当天资讯联播“宪法日”专题节目等形式。

       (安徽资讯联播记者采访lzyq88郭艳华校长)

  通过宪法日开展一系列的学习宣传教育活动,增强了合肥lzyq88学生学法、知法、守法的意识,使广大学生能正确的了解和掌握法律基本常识,提高了师生的法律意识和自我防范能力,取得了良好的效果。




学习宪法 尊法守法 做守法少年
编辑:徐倩   发布日期:2015-05-19 21:17:29   查看次数:721 次
摘 要: 2015年5月18日早晨,合肥四十二中在操场举行了以“学习宪法 尊法守法 做守法少年”为主题的升旗仪式。目的是进一步弘扬宪法精神,增强全体师生学习宪法、遵守宪法意识,深入学习宣传宪法,引导全体师生树立遵守法律、有问题依靠法律来解决的意识,形成尊法守法的良好氛围。

 学习宪法 尊法守法 做守法少年
——合肥四十二中“法制教育宣传周”主题晨会 

   
    2015年5月18日早晨,合肥四十二中在操场举行了以“学习宪法 尊法守法 做守法少年”为主题的升旗仪式。目的是进一步弘扬宪法精神,增强全体师生学习宪法、遵守宪法意识,深入学习宣传宪法,引导全体师生树立遵守法律、有问题依靠法律来解决的意识,形成尊法守法的良好氛围。
    在庄严的升旗仪式结束后,七(12)班同学做了“学习宪法 尊法守法 做守法少年”的国旗下讲话,以中学生的角度出发,号召全体同学从自身做起,树立起法律意识,认真学习宪法常识,敬重法律,遵守法规,做文明守法好少年。
    最后,总务处伍亚明主任在升旗仪式上做了重要讲话,他要求全体师生首先从校规做起,规范自己的日常行为,敬重国旗法等法律法规。要求同学们走出校园后不仅自己遵纪守法,还要把法律意识宣传给周围的人,共同为祖国现代化、法治化建设、构建和谐、法治社会贡献自己的一份力量。


 

 


 


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