春聚南小话研讨,同课异构展风采

【字体: 】 【编辑日期:2014/4/2】 【编辑/来源:管理员】 【阅读:

3月17日下午,庐阳区“蔡蕾名师工作室”在南门小学开展了一场信息技术“同课异构”研讨活动,研讨课题为小学信息技术第6册第7课——《美丽校园我设计》。
   本次活动旨在加强我区信息技术教师队伍的教研水平与团队凝聚力,充分发挥工作室的示范、引领作用。区信息技术教研员邹磊副馆长、全体名师工作室成员及各校信息教师参加了本次活动,蜀山区信息技术教研员段晓惠老师作为特邀嘉宾对两位老师的课做了点评。

    活动开始,古城小学叶赛军、荣城花园小学张彬彬两位老师先后为大家呈现两节不同风格,但异曲同工的精彩课堂。两位老师对新教材从不同的角度进行诠释,叶老师以生动形象的动画原理激发学生的学习兴趣,扎实的进行教学各环节;而张老师则以一曲《早晨的校园》音乐作为导入,让孩子们在动听的音乐声中感受丰富多彩的校园生活,同时以一个字“动”为主线贯穿整节课,让孩子们对flash有了较为深刻的认识。
    课后在蔡蕾老师主持下,听课老师积极发言。不仅对两位上课老师的课进行了全方位评价,而且更深入地从教材、教学方式、学生等多方面进行了研讨。
    最后,邹磊及段晓惠老师对工作室活动表示充分认可,对两位老师的公开课也给予肯定并提出了自己对信息技术教学几点建议:1、希翼老师们在公开课中对课本的关注也能贯彻到日常教学的每一课中,在常态课中也要上出精彩,上出特色。2、积极研读教材,制定出更适合自己及学生发展的教学方案。3、在备课时,不仅要备教材、备学生,还要对教学素材进行整合、调整。4、在教学中要坚持培养学生的好习惯——学习习惯和行为习惯。5、要多进行课例研讨,提高自身的研究水平。
    本次活动为我区信息技术教师队伍提供了共同学习与借鉴的机会,老师们各抒己见,激起无尽的研究热情,相信我区信息技术团队会取得更多突破。
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