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八年级数学备课组上学期工作总结 杨永平

【字体: 】 【编辑日期:2014/1/23】 【编辑/来源:管理员】 【阅读:

 

八年级数学备课组上学期工作总结
    八年级数学备课组共有7位教师,大家在“相互学习,共同提高”的引导思想下,认真研究教材教法,团结协作,积极开展各项活动,完成了教育教学和教研工作。现简要总结如下:  
    一、积极开展集体备课  
    备课组在开学初就制定了切实可行的备课组计划。特别是对集体备课制定了严格的程序,在集体备课中实行了“三个统一”:统一进度,统一要求,统一内容。集体备课前,每位老师先认真钻研教材,主讲人写出简要方案;集体备课时,每节内容先由主讲人说课,提出授课方案,其他人共同讨论,最后形成统一要求,主讲人整理出授课思路,写出详细的教案,并以讲学稿的形式体现出来。每次集体备课,大家也利用这个时间,相互交流上一周教学工作中的得与失,以便集思广益,取长补短。  
    二、开展教学研究,提高业务素质   
    在学部和数学组的引导下,大家除了认真落实每周一次的集体备课,还积极参与或开展了各类教研活动。坚持常规听课,本学期,大家组内教师在校内、组内听课次数明显增加,并积极开展组内教研活动,通过听课、评课、分析研究,找到不足,研究对策,很好地提高了课堂效率。  
    三、不拘一格的作业和检测形式  
    大家在教学上做到:“低起点,小步骤,快反馈”。前两个方面,大家组的老师落实在每一节课上;在反馈上,大家既形式多样,又快速反馈。课堂练习,巩固、反馈当天所学内容;周末作业试卷化,虽然出题、出卷花费老师一定的时间,但针对性极强,本周所学内容的重点、难点,易错点尽显卷中,既利于学生对常识的巩固,也利于家长的监督和任课老师的检查。  
    四、正视差异,关注、服务学困生健康成长  
    把最普通、最平凡的工作做好,就不普通、不平凡。教书普通,教好就不普通。大家组每位教师都担任两个班的数学课教学工作,工作量大,但大家勤勤恳恳,任劳任怨,总是想方设法搞好教学工作,提高教学成绩。一学期下来,虽然学生的学习积极性和学生的学习成绩也得到了提高。但大家也看到了困难和不足。如学生的数学基本功较差,在各科激烈的学习竞争中存在着忽视数学学习的现象,对此,如何激发学生兴趣,提高学习效率一直是大家探索和努力解决的问题。但大家相信,在总结本学期经验教训的基础上,在各位同仁的共同努力下,下学期各方面的工作会做得更好,对此,大家充满信心。  
总之,这学期老师们配合默契,不断探索开拓,表现出良好的师德和敬业精神。大家力争在新的一年里,再接再厉,把工作做得更好。
八年级数学教研组
2014年1月12日
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