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1-3学校相关工作计划

【字体: 】 【编辑日期:2014/11/12】 【编辑/来源:管理员】 【阅读:

 

合肥市四十二中学2012—2013学年度
工作计划
 
一、总体目标:
用规划引领行动,以特色打造品牌。本学期我校将继续坚持“启智、明德、传承、创新”的校训,坚守“文明、团结、勤奋、求实”的校风,贯彻“考勤、考核”两大政策,坚持“行政安全值班、级部全员导护、团委爱校值周、班主任亲力亲为”四大管理,坚信“安全稳定、级部自主、师德建设、环境育人”四大保障,强内涵、细管理、创特色、提质量,努力做人民满意教师,教人民满意学生,办人民满意教育,为2013年我校创办“数字化校园”“绿色校园”,成为市级“综合素质示范校”打好基础,为“庐阳教育现代化”建设贡献力量。
二、重点任务:
1、继续着力抓好学校的队伍建设,在全校形成极强的凝聚力,大家众志成城,齐心协力打造好lzyq88百年名校的品牌。
2、落实学校的管理制度,完善《教职工考核细则》与《班级量化管理细则》,健全基于校情、源于教师、彰显公正、担当引领的管理与考核评价体系。
3、继续实行优困牵手(或结对帮扶)行动,抓实集体备课促进资源公平,提高课堂效益、保持质量攀升。坚持教育第一,丰富德育途径。坚持不懈抓好安全值班、级部导护、爱校值周,继续整治“说脏话、乱丢垃圾、破坏公物”三大校园不文明行为,担当起领导值班第一责任、级部导护全程监管、学生问题教师首问责任。
4、继续实施素质教育,提升学生的整体素质。在这基础上聚精会神提高教育教学质量。
5、落实学校师德建设相关规定,严格办公考勤及查岗制度。抓好班级学问、楼宇学问建设,优化师生的精神追求和行为准则,营造风清气正、团结向上的育人环境。
6、调整级部管理格局,建构对级部管理考核的体系(内容、标准与方法)。加强校长办公会决议的落实督查及问责机制,保证政令畅通。履行分管校长职责,提高级部团队管理的凝聚力和过硬的实行力。
7、借毕业生理化实验考试之机,同步完成理化生分组实验。学期艺体专项测试提高比例,搭建艺体特长发展平台,活跃大课间和活动课,办好家长学校,发挥家长委员会支撑、配合作用。
8、清廉奉公,察民情、听民声、聚民智、顺民意。落实绩效工资,全心全意为教职工谋利益、办实事,力保师生平安,力保和谐稳定,使教职工在学校里生活得体面有尊严,工作得顺心有成就。
具体工作如下:
 
一、强化队伍建设,打造一个团结进取,奋发向上的团队
1、加强党建工作。
1)学校党支部将紧跟时代步伐,真正把党建工作做实、做新,让广大党员牢固树立党员意识,充分发挥党员教师在学校各项工作的模范带头作用。同时,做好组织发展工作。
2)积极开展好“争先创优”活动和“党建责任年”活动。
2、加强领导班子建设
进一步提高管理队伍的思想道德素质和业务能力,倡导想干事、能干事、干成事的良好风尚,形成团结拼搏、奋发有为、开拓创新、加快发展的整体合力。领导班子成员要坚持业务学习不动摇。加强领导班子之间的研讨、交流,不断更新教育理念,增强适应教育改革发展的能力。每周召开一次班子会议,研究学校各项工作,增强责任意识,服务意识,不断提高班子成员的政治修养、理论水平和管理水平。
3、加强教师队伍建设,构建教师成长专业共同体
强化师德师风建设。把师德师风建设放在队伍建设的首要位置,继续深入开展师德评估活动。完善师德师风评价、奖惩机制。扎实开展教师培训工作。在教师制定个人成长计划的基础上,以学科组,年级组为单位组建教师成长共同体。提高教师对本学科教学的研究以及基本教学能力的提高。开展好教师的专业学习。继续开展丰富多彩的教师文体活动,积极引导教师锻炼身体,健康工作,健康生活,以良好的积极心态面对教育教学工作。
4进一步加强德育队伍——班主任队伍建设
本学年,大家将继续把认真做好班主任的工作,充分调动班主任们的工作积极性,作为做好学校德育工作的首要任务。
(1)每周坚持利用周一班会课,要求班主任认真组织学习《中学生守则》和《中学生日常行规范》并积极传达上级文件精神,做好工作总结和工作布置。
(2)开学初班主任严格拟订工作计划,做到目标明确具体切合实际,措施有效,活动安排具体。如:开展班主任素质拓展活动,通过采取一系列措施,使班主任的敬业精神有明显增强,为学生服好务的意识有明显改进,多数班级发展平稳顺利,涌现出了班活动组织好,班级常规工作抓的好等充满生机、富有特色的班集体。
(3)加大班主任培训的力度。按时召开班主任年会,请专家辅导,研讨学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法,互相学习共同进步。
 
二、德育工作常抓不懈
1、加强校园学问建设,优化育人环境,营造德育氛围
学校倡导全面育人,尤其重视加强校园学问建设,优化育人环境,大力营造浓郁的德育氛围。特别重视班级学问建设和班级德育课程建设。把观念学问建设作为班级(校园)学问建设的核心,明确要求各班布置班规、班风、名人名言、人生格言的宣传栏,以积极的舆论导向强化学生的整体意识、目标意识、竞争意识和创新意识,使学生在良好的学问氛围中得到感化,形成良好的学风和文明习惯,使德育工作成为新时期学生管理、班级管理的重要抓手、工作平台。    
2 、多渠道、多方位地开展学校德育工作
(1)规范升旗仪式。在国旗下的一课中,结合本校实际,表扬先进,鞭策后进,着重对学生进行爱国主义教育、集体主义教育和文明行为教育等。
(2)结合《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》,结合清明节、五四青年节、教师节、十一国庆节、元旦等重大节日,先后举办了七八年级学生素质拓展活动、征文比赛、经典诵读、专题黑板报等活动,对学生加强思想品德、心理素质、革命传统和理想前途等教育。
(3)完善梅花、雪松、翠竹、奔月四种奖项的学生表彰机制。梅花奖颁给学习成绩特别优异的学生;雪松奖颁给举止规范、思想品德高尚的学生;翠竹奖颁给在各方面表面有突出进步的学生;奔月奖颁给在科技上有独特见解、爱钻研、勤动手,有小论文、小发明、小制作的同学。这四种奖项做到推陈出新,更有助于学生的全面成长。
3、加强行为规范养成教育
成立学校德育工作组织机构,领导小组组长是校长,成员为中层干部和各班班主任老师,常务机构是教导处和团委。由团委会作好实施方案,抓好对全校学生的日常行为规范管理。
(1)以《中学生守则》、《中学生日常行规范》教育为重点,对学校和班级卫生、自行车排放、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
(2)开展形式多样内容丰富的强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。开展行为规范养成月等活动,进一步强调、完善与落实对学生行为规范的检查、评比措施。
(3)为了培养良好的学风,塑造和谐校园、平安校园,严格要求学生不在放学路上玩耍逗留,不乱买零食,不进电子游戏厅和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙,不私自下水游泳,不准打架斗殴,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚。
4、开展多种形式的法制教育
为贯彻中央关于加强未成年人思想道德建设,加强法制宣传教育的有关精神,针对学生的特点,开展形式多样的法制教育活动。
(1)上好法律启蒙课。
结合思想品德课,组织学生学习了《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律常识,加强《预防未成年人犯罪法》教育,把“禁入网吧”、“禁使用手机”教育相结合,在“防”上下功夫,在“疏”上做文章,净化了校园环境。以法律来规范学生的行为。
(2)利用国旗下讲话,通过身边事例来教育学生知法、守法教育。
(3)利用专题教育的课时,开展形式多样的主题宣传活动。如开展 “防溺水”“预防艾滋病教育”, 通过讲座、组织学生观看宣传图片,出宣传板报等活动,提高了学生明辨是否的能力,形成了良好的校风校纪。
(4)继续抓好“六五”普法教育。
利用政治课、请专家来授课、还有看视屏等多种形式,把法制宣传教育做实。
5、开展心理健康教育活动,提高学生心理负荷水平
根据学校的实际,有针对性地开展了心理健康教育活动,提高学生心理负荷水平。
(1)建立健全心理健康教育工作体系。有专门老师负责学校的心理健康有关工作,并扩大到学校中层、班主任、任课教师,实行多元组合,各人员根据自身特长从不同角度、不同渠道开展工作,实现中学生心理教育工作整体优化的目的
(2)根据中学生心理生理发育特点,开设心理健康辅导教育课。心理健康教育的主渠道是课堂教学,中学生的健康心理的培养要立足于课堂渗透。我校在各年级不定时开设不同内容的心理健康教育辅导课程,具体内容涉及学习方法的引导、情感教育、人际关系教育、健全人格培养、抗耐挫力和学生自我心理修养等,使学生们学会科学的理解人生、客观地面对现实、合理地对待自我和评价自我,懂得自尊自爱的重要性,正确处理成长过程中出现的种种挫折、冲突和矛盾。
(3)进行专项的集体心理辅导。大家针对各年级学生特点,进行专项的集体心理辅导。如每到考试前,特别是毕业班不少学生存在考试焦虑;七年级新生刚入校,部分学生心理上无法适应独立生活的新环境;八年级学生进入青春期,部分学生出现“早恋”“逆反情绪”等,大家针对这些现状,采用家访、班会等方式培育学生一个健康的心态。
6、加强社会、家庭与学校三位一体的教育,德育工作体系进一步健全完善
做好学困生转化,利用家校联系、跟踪谈话、建立学困生跟踪制度等做好学困生转化工作,开好期中家长会。
7、抓好学生的社团建设。
继续完善学生课外活动阵地的管理机制;探索形成多元化的社团发展模式;探索减负增效的实际效果;运用课外活动的优质课程和资源,开发一批实践性和操作性较强的素质教育活动课程和资源。让广大的青少年走出教室、走出校园,自主教育、自我完善,增长常识、锻炼能力、发挥特长,成为“全面和谐发展的人,社会进步的积极参与者”。
三、规范办学行为,加强教育教学管理
1、进一步落实《安徽省中小学办学行为规范》,端正思想,更新观念,推进素质教育,提高教学质量。
2、严格规范学籍管理,建立建全学生转学、休学、复学等各项管理制度,积极推行学籍管理信息化。
3、继续规范教学行为。严格实行国家和省颁课程方案,落实课程标准,按规定开足开齐课程。
4、建立生动的班级管理机制,充分敬重学生的人格、生理、心里特点,把班级管理落到实处。
5、落实教学常规,创新班级的管理模式,使教学管理向规范化、精细化的方向发展。
(1)本学期将强化和落实教学常规管理,合理安排质量跟踪人员,努力做到跟踪到每个学科、跟踪到每位老师,不流于形式,真正深入课堂。发现问题,真实、及时反映;了解问题,及时、有效地解决。
(2)加强对学生的了解,定期开展各年级的“师生面对面”活动。
(3)强化考试管理。
(4)进一步规范非中考科目的课堂教学秩序。
(5)通过问卷调查和评教等多种形式,及时跟踪掌握和研究学校的教学工作现状。
6、做好结对交流工作,发挥示范辐射作用。
为进一步深入贯彻落实老子有钱lzyq88与巢湖市烔炀中学、长丰沛河中学、阜阳苏屯中学、阜阳周鹏中学的结对合作工作。
 (1)管理交流。通过两校领导及部门负责人的互动交流,对互助学校的办学理念、办学特色及学校管理等进行研讨,促进互助学校的共同提高。
 (2)教学研讨。我校定期组织科研讲座供互助学校教师学习,组织骨干教师示范课对互助学校进行引导,邀请互助学校的老师到我校挂职学习及参加我校大型的教育教学活动,开展集体备课等形式,促进互助学校教师业务水平的提高。
 (3)学问建设。 不定期交流两校艺体教育和校园学问建设经验,提高两校学问品位。
7、做好学校的“数字化校园”的建设,本学年学校要重点在“数字化校园”的相关准备工作,发现有什么问题要及时解决。
(1)在前两年准备的基础上争取在硬件设施上在增强。
(2)在校园网站、“班班通”等方面加大投入,
(3)在App方面提出更严格的要求。
8、扎实推进毕业班工作
(1)成立毕业班工作领导小组,加强对毕业班的领导工作,及时制定备考方案。确保初三级各学科科学备考,准确把握教学进度,争取备考的主动权。在备考中不断探索、总结经验,发扬行之有效的做法,避免走弯路。
(2)各学科做好中考试题的研究分析,摸清近三年考试的走向,加强题型、考点、出题意图等的研究,确保复习课堂的有效性和针对性。
(3)加强复习课的研讨,优化课堂教学,上好每一节复习备考课,努力提高复习实效。
(4)组织和落实好毕业班摸底和模拟考试,做好考试后的质量分析。
(5)加强学生的管理,提高学生的应试能力。加强对初三级风、班风、学风建设;加强对初三学生家庭联系,争取家长配合支撑;做好优秀生、两率临界生、学困生的培扶工作;定期召开毕业班教师会议、学生会议、家长会议;做好备考心理辅导工作,使学生有良好的应试能力和心理素质。
9、加强和改进学校体育和卫生艺术教育工作。
积极开展学生课外文体活动,认真开展体育、艺术“2+1”项目实验,严格落实“两课两操两活动”的要求,保证学生每天至少进行1小时的体育锻炼,提高体育课和课外活动的质量,争取使毕业生的体育测试成绩再有较大的提高。
四、加强教科研工作,提高学校的社会效度和教师的专业化水平。
“以质量求生存,以教科研求发展”是大家办学的基本思路。本学期大家将进一步加强教研组、年级组和备课组的自身建设积极开展有实效的教学研究课、课改观摩课等多种学习研讨活动,把教研组与教师的教学研究工作落在实处。
1、开展课堂教学研究活动,提高课堂效益,促进教师专业化发展。
(1)根据我校的实情,探索教研活动的开展模式,提高我校教师从事教研活动的积极性和实效性。发挥名师、学科带头人和骨干教师的引导、示范和辐射作用,充分研究在规范办学行为背景下如何提高课堂教学质量和效益。加强备课、上课、作业、测试、补差等诸多环节研究,促进课堂教学质量的提高。(2)落实《青年教师培养计划》,有目标、有步骤、有方法地培养青年教师,为他们的成长提供平台,为学校的可持续发展打下基础。(3)加强教师外出学习和培训,学习、借鉴名校教育教学经验,促进教师发展,为把我校建成中华名校而努力。(4)进一步调动教研组长工作的积极性,加强教研组长在提高课堂效益、教学常规检查、青年教师培养等方面的作用,发挥团队精神和集体意识,促进教师队伍的建设。(5)有效落实集体备课,认真研究新课标,研究课堂教学,提高课堂教学的有效性和针对性。
2、做好上学期期末考试以及本学期期中质量分析,总结积累经验。进一步搞好我校的教研工作。
3鼓励教师积极参加区、市教科研活动,利用多媒体等现代化的教育教学手段进一步提升自己的教学管理水平。
4加强教师教学新理论和教学新方法的学习,开展灵活多样的岗上培训,促进教师的专业化成长。推荐上报优秀教学论文及案例,检查教科研的开展情况。组织教师积极参加教学实验和教学研究,推动教研工作的全面开展。
5、继续挖掘百年老校丰厚的历史学问的积淀,加强校园特色学问建设。
6、组织学生参加本学期内的区、市省乃至世界级的电脑作品评选及电脑机器人比赛。进一步加强学校的信息技术、科学技术、航模航海、体育特长生的工作。
7、利用政治课,班会课以及法制教育专家来我校开讲座等多种形式进行“六五”普法宣传。
8、大力推广普通话。
9、迎接区毕业班调研,参加中学教研片中考备考研讨会。
 
五、继续抓实学校团委、工会办公室以及总务等各职能部门的工作,促进和谐校园建设
1、校团委通过班委、团校、学生会等组织机构,开好特色开学典礼,利用“雷锋月”活动培养学生的奉献精神和吃苦耐劳精神。同时,校团委将继续抓好爱国主义读书活动和安全自救、文明中学生评比、素质教育基地学习等多种实践活动;重视和加强团队工作和团员的模仿带头作用,让和谐、合作、团结、上进的良好校风、班风吹满校园。校团委还将进一步落实和完善“一日常规”工作,力争使大家的校园成为一个平安、健康、文明的校园。
2、校工会将配合教育局工会积极组织开展“三八妇女节”活动、“五一”劳动节、植树节等一系列活动,在全校师生中营造“健康、愉快、和谐”的工作、学习氛围,为学校的中考保驾护航
3、安全卫生工作常抓不懈。本学期学校将继续通过总务处、团委等部门着力做好校园安全与美化、法制教育、办公室安全卫生考评工作、学生安全教育“一月一主题”等工作。另外校总务还将配合班主任、团委积极做好防溺水、防震减灾安全教育、学生毒品预防教育等一系列工作,从而保障学校教育教学管理环境的安全、整洁、文明。
4、两校区总务部门将严格办公考勤制度,规范财务管理。严格实行各项法律法规,认真落实财务管理制度,坚持财务公开,接受师生和社会监督。同时做好固定资产管理与学校资源的维护,各类资产的清查、登记、维护和保养工作,严格遵守固定资产管理规定。加强综合治理和安全保卫工作,建设平安校园。制定各项安全措施,抓好门卫及值班护校工作,值班人员认真学习护校职责,强化安全第一责任人的意识,坚守岗位,履行职责,落实责任确保师生生命安全和学校财产安全。各级部、各班要做好学生的安全教育工作,让学生学会远离、学会防范、学会自救,严格遵守中小学生行为规范,杜绝校园内各类安全隐患,确保校园安全和稳定。
5、校办公室除了继续协助校党支部做好党建工作,绩效考勤统计工作同时还将努力做好教师的培训工作等。 
6、继续开展“厉行节约,走进低碳生活”宣传活动;
7、充分发挥教职工代表大会的民主管理、民主监督职能,积极推行学校党务、政务和财务公开,依法维护教职工的合法权益。
总之,老子有钱lzyq88的生存和发展关系到千千万万家的利益,更关系到党和国家的教育大计。大家全校教职工将以史为鉴,克服困难,迎接挑战,争取不断地创作辉煌,这是大家义不容辞的责任。
 
老子有钱lzyq882012.9
 
 
老子有钱lzyq882013—2014学年度
工作计划
 
一、引导思想
认真贯彻上级教育工作会议精神,以科学发展观为引导,以国家中长期教育工作要求为准神,以教学质量的提高为生命,用现代教育理念引领办学方向。本学期围绕师德建设、校本培训、课程改革,扎实开展教育教学工作,深入推进素质教育,强化各项管理,确保我校各项工作再上新的台阶。
 
二、主要目标
1、继续贯彻“启智”“明德”“传承”“创新”的校训和“文明”“团结”“勤奋”“求实”的校风。
2、牢固树立教学质量在学校工作中的核心地位,争取多种途径、多种举措,抓好毕业班的教学管理,力争明年中考取得理想的成绩。
3、扎实推进“平安校园”建设,强化法制建设、养成教育,形成稳定有序的教育教学秩序,和谐优美的育人环境。
4、力争通过“绿色校园”和“数字化校园”的评估,尽快创建苏式教育示范校。
 
三、主要任务及工作措施
(一)加强教师队伍建设,提升教师专业水平
1、继续实行“走出去,请进来”加强教师专业培训和理论学习,多创造机会让老师能够有更多的机会走出去。
2、加强青年教师师德师风教育,弘扬爱岗、敬业、奉献精神。
3、在学校现有的情况下,继续实施“青蓝”结对子工程,并努力把此项工作做到实处。
4、以近两年新入编教师研讨课和庐阳区第五届课堂教学的评比为契机,促使更多的青年教师更快地专业成长起来,打造出更多的名师。
 
(二)党建工作,常抓不懈
本学期,学校党支部将紧跟时代步伐,真正把党建工作做实、做新,让广大党员牢固树立党员意识,充分发挥党员教师在学校各项工作的模范带头作用。同时,做好组织发展工作和入党积极分子的教育和培养工作。认真学习贯彻和落实党的“十八”大会议精神。继续开展好“争先创优” 活动。
 
(三)德育工作求“实”
 本学期德育工作是力求把学生良好行为习惯的养成和校园学问建设为重点,校团委和教导处将充分发挥班会、晨会、黑板报的育人功能以及通过“文明中学生”评比、“经典诵读”、主题班会等多种形式对学生进行全方位的疏导、引领、引导和培养。通过无痕的教育活动,来规范学生的行为,培养良好的习惯。另外,学校还将积极开展心理健康教育,促进学生身心和谐发展。进一步发挥学校、家庭与社会三结合的德育功能,努力提高德育工作的实效性。
具体如下:
1、抓好队伍建设,重点加强班主任队伍建设。班主任工作强调“三个前移”:意识前移,不能出了问题以后才悔恨;工作前移,不能出了问题以后才补救;责任前移,不能出了问题以后才承担。
2、开展以“抓行为规范、塑优良品德、做文明学生”为主题的德育活动,旨在以生命教育为基点,以民族精神教育为重点,以学生实际生活为切入点,培养学生的爱国主义情感,增强学生的责任感和使命感。激励学生下定决心:“努力学习,报效祖国;奋发图强,为校增光”。
1) 以爱国主义教育为核心,以未成年思想道德示范校评选为契机,开展以“中国梦·我的梦” 为主题的系列教育活动。如:“激青春活力,创辉煌未来”等系列活动,进一步增强我校学生爱国主义情怀,振奋民族精神,凝聚民族力量,不断增强学生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。
2)弘扬中华优秀学问,利用法定传统节日,营造民族、民间、民俗学问氛围,注重仪式渲染,增强学问认同。利用教师节、中秋节等传统节日举办以感恩为主题的节庆仪式、诚信教育系列活动。
    (3)开展特色鲜明的文体活动。增强学生的意志品质,提高学生的身体素质,为学生提供更多的参与空间和展示自我的平台。如军事夏令营、校秋季运动会、社会实践活动、冬锻活动、迎新活动等等,丰富学生校园生活。
4)健康与卫生常抓不懈。卫生方面,常抓不懈,搞好班级卫生,保证校园整洁、美观。同时,督促、配合合肥市体检站搞好学生体检工作,保证学生的身体健康。
3、抓好常规管理,落实日常行为规范
紧紧围绕《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学校一日常规》狠抓基础道德教育和行规教育。加强学生一日常规教育,加强行为习惯的基本训练,着力抓好班级常规管理,要求学生令行一致,严格要求,工作中要切忌简单、粗暴,引导学生规范日常行为,勤奋学习,养成良好习惯。
建立完善班级管理制度。通过建立科学合理的班级日常管理规范,培养学生良好习惯。从小事、细微处着手,积极开展行为规范教育。加强学生自主管理,增进学生民主意识,培养学生独立处理问题的能力。
继续开展流动红旗评比制度。加强日常检查督促,使学生养成良好的行为习惯,提高学生的文明自律水平。以进校礼仪、课间休息、爱护公物为抓手,做到“检查及时”、“汇总及时”、“通报及时”、“整改及时”,营造良好的校园道德氛围。同时,进一步培养学生语言文字规范意识和能力,并做好推普工作。
开展以创建“温馨教室”为主题的班集体建设。引导班集体通过开展班会、各种主题教育活动和丰富多彩的文体活动,丰富学生的生活,弘扬爱国主义、集体主义和民族精神,形成健康向上、积极进取的班风和有特色的班级学问,营造良好育人环境。进一步增强我校学生对民族优秀学问的认同和自信,不断增强学生的民族自尊心和民族自豪感。
引导和组织学生参加社会实践活动。充分开发社区、居委会、学校和班级的各种教育资源,组织学生积极参加有益于身心发展和道德养成的各种社会实践活动,增强道德体验,培养学生正确的劳动观念和劳动习惯。
    4、加强心理健康教育,提高工作实效性,使学生形成健全人格
通过校电视台、广播站、校报等开展各种形式的心理健康宣传,把心理健康教育做在平时。
加强“两会三课”德育教育效果:利用班会、班级活动课、思想品德课、心理健康课进行正面教育。
做好“快乐吧”的心理咨询,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的引导,排解心理困扰。
通过心理信箱,及时发现并解决学生的心理疑难。
加强对教师们心理健康教育工作方法的渗透,让教师们具有较高的心理引导素养。让全校师生共同关注心理健康,人人参与心理健康教育活动。
认真学习《心理健康教育》和《心理辅导》课题研究,并聘请有关专家来校作心理引导。
开发心理校本课程,编写学生用教材。
5、构建家、校、社区三位一体德育网络
抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展。重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。通过社会实践活动,继续深入开展社区教育,利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。
    6、加强平安校园建设,强化学生的安全教育、法制教育
学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中,常抓不懈,充分利用校会、班会、政治课等进行教育,规范学生的课间活动。
充分利用校园电视台、广播站、思想品德课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。
学校将定期进行安全教育的演练活动。如防火演练等,教会学生遇险自救和简单的抢救常识,提高学生安全意识和自我保护能力。                                                    
 
(三)严抓教育教学及教研工作
1、严把集体备课关,加大对集体备课的过程督查。同时要抓好教师的电子备课,突出个性化教学风格。
2、严把课堂教学关,向40分钟要效率,要质量,进一步强化和落实减负增效的思想。
3、严把作业的量和批改关,控制学科的作业,作业批改要认真规范,抓实学生的学情。
4、严把辅导关,坚持“抓两头促中间”的辅导策略,加强对学困生的辅导和特长生的引导工作。
5、严把课后研讨关,每次听课将实行签到制度,结束后及时上交教务处。本学期每一位教师听课不少于10节,听课要有详细的记录和评价,将严格考勤。
6、加强常规检查
7、以教学“六认真”的要求规范教学行为。(即精心备好每一节课,用心上好每一堂课,悉心引导每一个学生,细心批改每一次作业,真心评价每一个学生,耐心研究每一道题目)
8、狠抓学校考风、考纪,努力端正学校的教风、学风和考风,进一步加强质量监控和质量分析。
9、强化教学研究,营造教研氛围
充分发挥教研组、备课组在组织教学和开展教研活动中的重要作用。教研组、备课组在制定计划时,要营造积极的、和谐的教研氛围,每周的教研活动要确保时间、地点、人员到位,每次活动要做到主题明确,主讲落实,记录及时。加强集体备课、磨课,备课中要搞好“六个研究”,即研究课程标准,明确教学任务;研究考试纲要,了解考试要求;研究近几年考题,把握命题趋势;研究试卷评价与分析,掌握答题技巧;研究学法、教法,提高教学效率;研究作业设计,减负增效。
以课堂教学研究为平台,开展时效性的教学研讨活动
各教研组要把教研的主战场放在课堂上,切实解决教学中存在的实际问题。本学期将以近两年新入编的年轻教师的“研讨课”和区教育局开展的第五届 “课堂教学评比”为重点来开展教研活动。
抓实教学行为反思,力促教学行为改善
本学期继续开展为教师送一本好书活动,让他们在工作之余能够汲取教育理论的营养,不断提升自己的理论素养和业务水平。本学期每位教师要在阅读经典的基础上完成一篇教学案例或教学论文和一篇教学反思。
10、继续抓好学校的“数字化校园”建设。学校将不遗余力,加大投入力度,争取尽快将此项工作落实。积极做好迎检工作。
1)检查并不断完善系统设计。
2)落实各项经费保障,让老师们都行动起来。熟练信息化技术。
3)开展各项活动,检查老师们对信息化手段辅助教育教学的过程。
 
(四)重点抓好毕业班工作
1、继续发挥毕业班领导小组的作用,承包到班,责任到人,做好各项工作的落实。加强对毕业班工作的管理,把握方向,协调各学科关系,协调培优扶差,保证阶段工作科学有序;落实班级、教师学生等各项工作安排;做好各地中考信息和先进经验的收集工作,组织毕业班师生学习、研究,提高教学质量;通过各种形式的会议,营造中考氛围,提高学生的中考意识,形成教育合力,共同促进学生进步。
2、继续发挥教导处的职能部门作用主要抓好以下教学工作
运用主题班会等多种形式会议,引导学生树立远大理想,增强竞争意识和拼搏意识;对学生进行行为规范教育、养成教育、自我教育提高自我教育能力;了解学生的心理状况,加强与学生的心理沟通,做好学生的心理疏导,预防各种心理问题,培养学生良好的心理品质;加强班风学风建设 ;关心学生的生活和身体健康;充分利用社会、家庭的教育力量,互相配合、互相信任、互相支撑。
3、继续构建以班主任为主,科任教师、家长为辅的强大教育队伍,抓好学生的心理和思想教育工作。
发挥以班主任为中心的教学集体的作用,每位教师要有全局观念,团结协作,互相理解与支撑,服从领导小组统筹安排;要面向全体学生,制定教学计划,坚持不快不慢、稳扎稳打原则;教师认真研究教学大纲、新课程标准和《考试说明》、近几年的中考考题及教材,按标准把握好教学重点、难点。
4、强化教学过程的优化管理
把对“双基”的落实贯彻于整个教学过程;努力提高课堂教学效率,充分发挥每堂课的最大效益;因材施教,分类推进;及时反馈,补缺补漏;抓实各阶段质量分析,准确把握学生水平,实现动态管理;严格考试的每一个环节,严肃考风考纪。
5、做好毕业班学生及教师动员工作。
  
(五)校办公室、总务处以及工会等积极做好后勤保障工作,促进和谐校园建设
1、校办公室除了协助党支部做好相关的党建工作之外,更要全力做好教师的绩效考勤、教师信息归档、继续教育、职称评定、相关评优、推普周等实际工作。另外,本学期学校还将着手建立教师成长记录袋、进一步充实教师档案信息。
2、安全卫生工作常抓不懈。本学期起校总务处将继续做好办公室安全卫生考评工作,安全教育“一月一主题”、预算、固定资产登记管理等工作,从而保障学校环境的安全、整洁、文明。继续做好疾病防控工作。学校将定期进行安全教育的演练活动。如防火演练、消防、紧急疏散以及自救自护安全教育工作等,教会学生遇险自救和简单的抢救常识,提高学生安全意识和自我保护能力。
 
3继续组织开展“重阳”慰问老教师活动、教师节和国庆庆祝、元旦趣味运动会等一系列活动。办好国庆专刊,在全校师生中营造“健康、愉快、和谐”的工作、学习氛围。继续发挥好教职工代表大会的民主管理、民主监督职能,推行学校党务、政务和财务公开,依法维护教职工的合法权益。
                                      
   结束语:总之,老子有钱lzyq88的生存和发展关系到千千万万家的利益,更关系到党和国家的教育大计。大家全校教职工将以史为鉴,克服困难,迎接挑战,争取不断地创造辉煌,这是大家义不容辞的责任。
                                           
老子有钱lzyq88
                                               2013年8月29
 
 
夯实基础 丰富内涵 彰显特色 构建和谐
——合肥四十二中2014—2015学年度学校工作计划
前言
本学期,我校将以“十八大”精神和群众路线教育实践为引导,继续坚持“文明、团结、勤奋、求实”的办学引导思想,秉承“启智、明德、传承、创新”的校训,按照“践行传统教育,构建高效课堂,完善质量监控体系,健全考核评价机制”的管理思路,以内涵发展为主题,以传统德育教育为核心,以小课题研究为先导,以有效课堂为抓手,创新管理机制,提高服务水平,落实“精细化”措施,激发办学活力,提升教育教学质量和学问环境品位,努力使我校稳居示范型、高质量、有特色的省、市级名校之列。
 
一、工作总目标
(一)、抓好队伍建设。
首先要加强领导班子建设,领导班子成员要增强责任意识,发挥榜样作用,坚持以正确的思想引导人,实干的精神带动人。继续贯彻群众路线教育实践。其次是着力教师队伍建设,重视教师校本培训,提供多种平台学习锻炼;着力开展校级骨干教师的培训以及新调入教师培训,提高教师育人的能力与水平。
(二)、抓教育质量建设。德育教育——以日常行为规范教育为中心,以活动为载体,做到具体生动,贴近学生生活;学科教学——把常规做好,把细节抓严,把过程抓实。全体教师要想方设法提高教学质量,确保我校教学质量稳中有升。
(三)、抓学校特色建设。我校确定的素质教育、传统教育特色将常抓不懈,抓出成效
(四)、抓校园学问建设。本期要按照各项制度要求抓好具体落实,增强学校管理的精细化和规范性。进一步推进校园环境学问、行为学问和精神学问建设,做到校园洁净美观,师生行为规范,学风、教风、校风更趋完美。
(五)、抓好后勤管理建设。生活管理——重视对学生榜样示范,体验实践,交流感化教育与管理。后勤管理——提升服务意识,提高服务质量,后勤的一切工作要服务于学生的学习,教师的教学。
 
二、主要工作及措施
(一)加强班子建设,提高班子成员的管理与服务能力。
1、加强班子成员的思想建设。
班子成员要牢固树立“两种思想”,不断增强“四种意识”。
“两种思想”即:创新性思想和务实高效思想。
“四种意识”即:讲政治、讲正气、讲奉献、讲清廉的政治意识;敢于管理、勇于承担的责任意识;批评与自我批评、团结协作的团队意识;严于律己、遵法守纪的自律意识。继续贯彻群众路线教育实践。
2、建设学习思考型和服务型的领导班子。
班子成员要不断加强理论学习,提高自身管理水平,要更新教育观念,形成适应形势需要的管理思路,不断创新管理方法,建设成功校园学问,做一个学习思考型的领导;班子成员要切实增强群众观念和责任观念,加强与教师的联系,深入了解和关心教职工的工作和生活,要求教职工做到的自己首先做到,做学生和教师们的服务员。
3、落实精细管理各项举措。
为实现管理目标,落实工作责任,学校将继续实行捆绑式、精细化管理,即班子成员要对自己负责的毕业班进行全方位跟踪落实,具体了解所负责班级的具体情况,积极配合班主任解决遇到的各项问题,从而确保毕业班工作的稳定、高效。
 
(二)加强师资队伍建设,建立一支“师德高尚,观念先进,业务精良,团结进取”的教师队伍。
1、加强师德建设。组织全校教职员工开展师德教育活动,强化教师职业道德,塑造“团结协作,拼搏进取”的团队精神。进一步健全师德评价制度,规范教学管理制度和办公制度,创优良的教风,严禁在教育教学活动过程中使用不当言行对待学生,严禁体罚和变相体罚学生,规范教师的从教行为,使我校的教师成为学生学习的良师益友,成为学生爱戴、家长信赖、社会认同的好教师。
2、开展多层次的师资培训。A、组织各类讲座(走出去,请进来),开展“争当学习型”教师活动。组织青年教师与校内骨干教师互相听课、互相学习、互相交流,共同研讨,引导教师开展教育教学业务学习。B、努力提高教师学历层次,不断进取,鼓励教师积极参加各种形式的继续教育、现代教育技术等培训。C、继续进行校本培训,加强教学基本功的训练和教育教学理论的学习。通过教师阶梯式培训项目,培养一批真正能走出去的名师。
3、引导教师规划专业发展方向及目标,促进专业水平提高。教师要树立终身学习的理念,当学习型、思考型和创新型教师,结合自身实际情况,为自己制定专业发展目标,自我充电、自我加压,在学习中不断提高,并为自己实现这一目标而确立行动方向、实践方案。
4、重视教育教学经验交流,加强名师、骨干教师培养。
 
(三)创新德育工作,践行传统教育,培养行为习惯、思想品德及学识优秀的学生。
1、强化学生的日常行为教育,培养学生良好的生活习惯和学习习惯,创优良的学风和校风。
1)开展仪表美、语言美和行为教育。各个年级、班级在开学初要认真组织学生学习学校的各种规章制度,并对学生进行仪容仪表和日常行为实施强化管理。抓好以“留学生型头发,穿学生型衣服”为主题的仪容仪表教育。
2)加强学生干部培养,促进学生全面发展。 班主任要配合校团委认真做好学生干部的选拔任用工作,特别是做好班干部的培训以及引导工作,使班干部成为班主任工作的左膀右臂。
2、创新德育教育模式,组织和开展各项德育专题活动。教导处德育部门根据学校、学生的实际思想情况,结合时代思想,设计思想教育主题。通过活动为载体,让学生在丰富多彩的活动中得到教益。。
3、开展平安班级建设。班主任在开学初要组织学生认真学习平安班级建设的有关规定,倡导学生“说文明话,写规范字,做文明人”。要善于观察班级思想动向,发现不良苗头,及时解决,把问题消灭在萌芽状态。对“问题学生”,班主任要做大量耐心细致的教育工作,用适当的教育方法和自己的人格魅力感化学生,影响学生,教育学生。班级中出现的各类安全事件,班主任应积极予以协调解决,对于班级无法处理的事件,由德育处做好协调解决工作。
4、大力加强法制教育,努力增强广大学生的法制观念。法制教育是提高广大学生法律素质的重要途径。班级要组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容,通过开设讲座、青春宣誓等形式多样的活动,不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。
5、广泛开展有益于学生心理、生理健康的活动。教导处要精心组织开展书画赛、征文比赛、演讲赛、、辩论赛、经典诵读等活动,让学生在活动中展示自我、愉悦心情、放飞梦想,使学生蓬勃的青春激情能够得到张扬,同事将拟邀请专家开展“健康快乐相伴成长”青春期和心理健康教育,从而让学生心理和生理健康发展。
6、努力营造积极温馨、和谐的校园学问。良好的校园学问是一个学校的灵魂,是学校可持续发展的不竭动力。本期,通过学问长廊、宣传栏、校园标语、家长会等途径,加大我校学问宣传力度,用身边人和事教育师生,充分发挥校园学问的统摄作用,营造温馨、和谐的校园学问。
 
(四)完善教学管理机制(求“严”),积极进行教科研实践(求“实”),努力打造成功课堂,不断提高教学质量。
1、完善教学管理机制,优化教学管理。根据学校实际情况,不断完善落实各种教学制度,切实做好“备、讲、批、考”各个教学环节的工作,努力提高教学质量。
1)、优化备课质量。备课要做到五备:备教材、备学生、备教法、备练习、备教具,而且要达到“备而有用、备而能用、备而好用”的效果,减少无效备课及备课上课两个样的现象。在备课思路上,要树立“以学定教”思想,不能仅局限于教师完成教学任务。教导处要不定期地检查教师的备课情况,同时强化集体备课、发挥群体智慧,提高成效。
2)、优化课堂教学。各教研组要通过观摩教学、课例研讨、课堂教学比赛等形式,积极探索“构建有效课堂”的模式。在教学目标上要做到“四带进”:教师把敬重带进课堂,让学生成为学习的主人;把激励带进课堂,让每个学生都有成功的体验;把方法带进课堂,让学生学会学习;把创新带进课堂,让学生学会创造。在教学方法上要做到“五让”:新常识让学生在教学情境中主动探究;问题让学生自主提出和解决;重点、难点、疑点让学生讨论;规律、结论让学生总结;让学生带着新问题走出教室。教师要让学生在课堂教学中找到成功,收获愉悦。
3)、优化作业质量。教师狠抓作业质量,教导处要结合学科实际,制定出各学科学生作业书写要求。布置作业要适量、适度,要分层、分类;作业批改要及时、认真,坚决避免课内作业课外做,加重学生课业负担。教导处要认真抓好教师作业规范批改。
4)、优化评价机制。各个学科要抓好课堂过关检测和单元目标测试,实施课课过关、单元过关策略。检测要突出及时性、实效性、简单易行性。
2、加强校本培训,以研促教。积极开展各种形式的教科研活动,走科研兴教、科研兴校之路。
3、要加强“学困生”的转化工作。针对学校学生实际,全体教师都要关注每一个学生的学习状况,着手建立“学困生”培养提高档案,注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养,使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质,从而使这部分学生成绩有所提升,让每一个学生都能找到成功之处,看到自己的希翼和未来。
4、本学年学校将积极做好各项准备,力争通过上级验收,努力把“数字化校园”及“素质教育示范校”的牌子拿到。
1)成立“数字化校园”领导小组
2)根据数字化校园的相关条目上的要求,分配好任务,任务到人,具体负责,人人过关。
3)邀请区教体局相关专家来我校具体检查落实。争取过关。
(五)全力以赴,抓好毕业班工作
相关领导要尽快投入角色,引导毕业班开展工作,和毕业班教师认真研究中考,特别是研究大家过去的备考工作,要总结经验,改进不足,优化和继承好的做法。要加强对毕业班班风、学风建设,加强毕业班学生的思想教育和精神学问建设,塑造毕业生惜时如金、勤奋好学、不甘落后、团结向上、永争第一的拼搏精神,营造毕业班良好的学习氛围。
具体为:
1、继续发挥毕业班领导小组的作用,承包到班,责任到人,做好各项工作的落实。加强对毕业班工作的管理,把握方向,协调各学科关系,协调培优扶差,保证阶段工作科学有序;落实班级、教师学生等各项工作安排;做好各地中考信息和先进经验的收集工作,组织毕业班师生学习、研究,提高教学质量;通过各种形式的会议,营造中考氛围,提高学生的中考意识,形成教育合力,共同促进学生进步。
2、继续发挥教导处的职能部门作用主要抓好以下教学工作,运用主题班会等多种形式,引导学生树立远大理想,增强竞争意识和拼搏意识;对学生进行行为规范教育、养成教育、自我教育提高自我教育能力;了解学生的心理状况,加强与学生的心理沟通,做好学生的心理疏导,预防各种心理问题,培养学生良好的心理品质;加强班风学风建设 ;关心学生的生活和身体健康;充分利用社会、家庭的教育力量,互相配合、互相信任、互相支撑。
3、继续构建以班主任为主,科任教师、家长为辅的强大教育队伍,抓好学生的心理和思想教育工作。
发挥以班主任为中心的教学集体的作用,每位教师要有全局观念,团结协作,互相理解与支撑,服从领导小组统筹安排;要面向全体学生,制定教学计划,坚持不快不慢、稳扎稳打原则;教师认真研究教学大纲、新课程标准和《考试说明》、近几年的中考考题及教材,按标准把握好教学重点、难点。
4、强化教学过程的优化管理。
把对“双基”的落实贯彻于整个教学过程;努力提高课堂教学效率,充分发挥每堂课的最大效益;因材施教,分类推进;及时反馈,补缺补漏;抓实各阶段质量分析,准确把握学生水平,实现动态管理;严格考试的每一个环节,严肃考风考纪。
 
(六)、建立后勤管理体系,完善后勤的各项管理措施,抓好后勤管理建设
一个学校的教育教学管理无疑是至关重要的,那么总务处、办公室、工会等职能部门显然是为它服务的。
1、总务处要统筹安排,明确分工,责任到人。
1)管理好学校校产,确保学校校安、校建、财务等工作有条不紊。
2)坚持财务公开,接受群众监督,创建节约、高效的育人氛围。完善服务体系,提高效益,保障学校教育教学工作健康开展,提升学校的办学形象。
3)抓好平安校园建设,安全教育,警钟长鸣。
2、校工会将积极开展教师节、国庆、迎新年等各项庆祝活动,丰富教师生活。同时本学期校工会还将努力做好“重阳节”慰问活动、规范化办公室创建活动等。
3、校办公室将积极抓好“推普周”、教师远程培训、档案完善、各项评优及党建活动、示范校创建等,确保教学工作顺利进行。
 
老师们,在新的学期里,大家面临着严峻挑战和巨大压力,可以说是困难与希翼同在,挑战与机遇并存。让大家以饱满的热情,高度的责任感,强烈的事业心,抓住机遇,克服困难,迎接挑战,铸就我校新篇章。
 
 
老子有钱lzyq88
2014-8-27
 
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