示范 ·交流 ·引领·辐射 ——李杰名师工作室送教三十六中

【字体: 】 【编辑日期:2013/11/26】 【编辑/来源:管理员】 【阅读:

                                                                示范 ·交流 ·引领·辐射  ——李杰名师工作室送教三十六中
          1023日下午,庐阳区李杰名师工作室42中李杰老师送教到三十六中,工作室成员前往观摩,教研室张莉主任亲自到学校做教学引导。

李杰老师在三十六中八(2)班上了一堂文言小品文《湖心亭看雪》的展示课,全校语文老师和其他学科慕名而来的老师挤满了教室的后排。一开场,李老师以幽默的语言,拉近了与学生的距离。四遍阅读,使学生在一遍遍的朗读中读通课文,读对节奏,读出情节,读懂情感。抓住文中的“独”、“强”两个词,教会学生通过前后联系,准确把握住了编辑的情感。通过对文中景物描写句子朗读节奏的引导,感受编辑描写雪景的语言特点。两幅图画的对比,使学生对白描的手法有了更直观的感受。李老师以自己独特的气场,紧紧抓住每一个学生的内心,随着老师的课堂预设一层层解读文本。课堂上,李老师深厚的教学功底,循循善诱的启发引导,随机而变的教学机智,感染着每一个学生和听课的老师,展示了名师的风采,大家的风范。

课后的教研讨论,张主任的引导发言,点燃了大家积极参与的热情,敞开心扉发表自己的意见。名师课堂,优秀之处自不必说,每个老师都谈到了自己的收获,但讨论更多的是发表自己对这节课的想法以及让这堂课臻于完美的意见。张主任随后做总结发言,肯定了李杰老师作为名师的教师风采,也谈到本课教学目标应该怎样设定,重点应如何把握。作为语文教师,怎样才是把课堂还给学生,用什么方法引导学生去解读文本,张主任都给予了引导。最后三十六中蔡超校长发言,感谢李杰老师送教三十六中,使学校老师有了一次学习的机会,也希翼庐阳区能更多的在学校开展这样的活动。

本次送教活动,促进了庐阳区校际教师之间的交流,带动工作室成员的学习进步,同时对工作室也起到了积极的宣传作用。

 

 

 

 

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