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七年级(上)语文单元检测题

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七年级(上)语文单元检测题
       (命题人: 新教师语文组)
                                             
                                       班级           姓名       
 
第一部分:
1.注意下列加点字的读音:
笑(  )   峭(  ) 东(  ) 铁钯(  )瘸一拐(  )
 
2.原文填空:
⑴旧时王谢堂前燕,                         。(刘禹锡《乌衣巷》)
                         ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
⑷出门看火伴,火伴皆惊惶:                                    。(《木兰诗》)
⑶一儿曰:“                                  ,此不为近者热而远者凉乎?”(《两小儿辩日》)
 
3.说明下列句子中词语的意思:
⑴孰为汝多知乎(知:             
⑵东徙,犹恶子之声(恶:                    
⑶臣请缚一人,过王百行(过:             
⑷母甚异之,知为国器(国器:             
⑸顾不如蜀鄙之僧哉(顾:             
⑹万里赴戎机,关山度若飞(戎机:                    
 
4.翻译下列句子:
⑴将军百战死,壮士十年归。
 
⑵越明年,贫者自南海还,以告富者。
 
⑶我以日始出时去人近,而日中时远也。
 
5.在横线上填写两个句子,使他们与前面划线部分构成一组排比句。
马拉松比赛的发令枪响了,男女老少一齐向前跑去。没有人畏惧路途遥远,没有人计较金牌名次,                                。大家只有一个信念:锻炼身体,重在参与!
 
6.下列句子中标点运用无误的一项是(    )(3
A.雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算饶头!白送!”
B.“是什么在飞?”盲孩子停下脚步仔细听着,“我听见翅膀扇动的声音”。
C.女娲给自己心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”。
D.“您看这布华丽不华丽?”两位诚实的官员说:“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”
 
7.下列说法不正确的一项是(    )(3分)
A.《皇帝的新装》的编辑是丹麦的安徒生,代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》。
B.《天上的街市》的编辑是当代浪漫主义诗人郭沫若,他写有童话《女神》和神话《星空》。
C.《女娲造人》中编辑笔下的女娲既是神,有非凡的能力;她又有人的心理、人的情感、人的生活体验。
D.《伊索寓言》记载了古希腊、古罗马时代流传下来的故事,这些故事大多是动物故事。伊索是公无前6世纪古希腊寓言家。
 
8.选出下列诗句中意境最为开阔的一句(  )
A、疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
B、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
C、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
D、茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
 
第二部分:
                                          (一)棒着空花盆的孩子
很久很久以前,在一个国家里,有一个贤明而受人爱戴的国王。但是,他的年纪已很大了,而且年迈的国王没有一个孩子。这件心事,使他很伤脑筋。有一天,国王想出了一个办法。他吩咐发给每个孩子一些花种子,并宣布:“如果谁能用这些花种子培育出最美丽的花朵,那么,那个孩子便是我的继承人。”
所有的孩子都种下了那些花种子,他们从早到晚,浇水、施肥、松土,护理得非常精心。有个名叫雄日的男孩,他也整天用心培育花种,但是,十天过去了,半月过去了,一月过去了……花盆里的种子依然如故,不见发芽。
“真奇怪!”雄日有些纳闷。最后,他去问他的母亲:“妈妈,为什么我种的花不出芽呢?”母亲同样为此事操心,她说:“你把花盆里的土换一换,看行不行。”雄日依照妈妈的意见,在新的土壤里播下了种子,但是它们仍然不发芽。
国王决定观花的日子来到了。无数个穿着漂亮的孩子涌上街头,他们各自捧着盛开着鲜花的花盆,每个人都想成为继承王位的太子。但是,不知为什么,当国王环视花朵,从一个个孩子面前走过去时,他的脸上没有一丝高兴的影子。
忽然,在一个店铺旁,国王看见了正在流泪的雄日,这个孩子端着空花盆站在那里。国王把他叫到自己的眼前,问道:“你为什么端着空花盆呢?”雄日抽咽着,他把他如何种花,但花种又长期不萌芽的经过告诉给国王,并说,这可能是报应,因为他在别人的果园里偷搞过一个苹果。
国王听了雄日的回答,高兴地拉着他的双手,大声地说:“这就是我的忠实的儿子。“为什么您选择了一个端着空花盆的孩子做接班人呢?”孩子们向国王。
于是,国王说:“子民们,我发给你们的花种子都是煮熟了的。”
听了国王的这句话,那些捧着最美丽花朵的孩子,个个面红耳赤,因为____________________________________________________________________________。        
1、用简洁的语言概括这个故事的起因。
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2、这个故事的中心人物是谁?
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3、依据你的理解,补写完全文最后一句话(写在下面)。(3分)
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4、读完本文你有什么启示:
 
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                                                  (二)
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。… …
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
5.这两段文字选自________,编辑是________代的________。
6.在这两段中,编辑写了哪些趣事,请用自己的话回答。
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7.编辑为什么“怡然称快”,用原文回答。
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8.编辑为什么“捉虾蟆,鞭数十,驱之别院”?用自己的话回答。
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9.仔细阅读上面第一段,将其分层,并归纳层意。
第一层:______________________________________________________________________
层 义:_______________________________________________________________________
第二层:_______________________________________________________________________
层 义:_______________________________________________________________________
 
第三部分:
选择你喜欢的题目,写一篇500字以上的作文。
⑴我最爱读的一本书
⑵买书记
⑶以“书的故事”为话题,自拟题目,写一篇作文。
 
 
                                  
 
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